Un’esperienza di alternanza a CasArché
Martina, Giorgia, Alice, studentesse dell'istituto Paolo Frisi, raccontano le tante ore trascorse in alternanza scuola-lavoro a CasArché a sostegno di educatori e educatrici a fianco di mamme e bambini.
Essere ragazzi a Quarto Oggiaro
È iniziato il percorso di cittadinanza attiva con gli studenti e le studentesse di una delle scuole medie del quartiere. Obbiettivo? Cambiare!
C’è tempo, il doposcuola a Quarto Oggiaro
Sta per iniziare il progetto C'è tempo che garantisce un aiuto allo studio ai ragazzi e alle ragazze negli orari extrascolastici.
Scuola: a distanza è la stessa cosa?
Con l'emergenza Covid-19 è stato dato per scontato che la scuola sia solo luogo di apprendimento, dimenticandosi delle relazioni che creava e del "respiro" che dava alle famiglie meno fortunate.
Non è uguale per tutti chiudere le scuole, dicono Ale e Paola
L'aumento dei contagi riporta in primo piano il dibattito sulla scuola. Didattica a distanza sì o no? Ecco cosa pensano due ragazzi delle comunità di Arché.
Bambini, non problemi: sull’inclusione scolastica si può fare di più
La scuola è veramente motore di inclusione sociale? I bambini, tutti, hanno le stesse opportunità? Nella nuova puntata della collaborazione con il blog collettivo Le Nius mettiamo al centro la scuola. Dal punto di vista dei bambini.